Aktuelnosti
19.05.2014.
Savjetovanja o unapređivanju preduzetničkog učenja organizovana su 17. maja za nastavnike/ce osnovnih škola u Mojkovcu i Kolašinu.
Na sjednicama nastavničkih vijeća nastavnici/e ovih škola su upoznati sa značajem i razlozima za uvođenje preduzetničkog učenja kao ključne kompetencije kroz sve predmetne programe.
14.05.2014.
U prvoj polovini maja, Zavod za školstvo je realizovao savjetovanja o preduzetničkom učenju kao ključnoj kompetenciji za 35 osnovnih škola iz opština Pljevlja, Žabljak, Šavnik, Plužine i Nikšić.
Nastavnici/e, stručni saradnici/e i direktori/ke škola su tom prilikom upoznati sa značajem i razlozima za uvođenje preduzetničkog učenja kao ključne kompetencije kroz sve predmetne programe.
28.04.2014.
U Bijelom Polju su 25. i 26. aprila za nastavnike/ce osnovnih škola u ovoj opštini organizovana savjetovanja o unapređivanju preduzetničkog učenja. Nastavnici/e, stručni saradnici/e i direktori/ke škola su upoznati sa značajem i razlozima za uvođenje preduzetničkog učenja kao ključne kompetencije kroz sve predmetne programe. Tokom savjetovanja razgovaralo se o različitim mogućnostima za implementaciju ciljeva preduzetničkog učenja analiziranjem primjera planova i priprema za nastavu. Posebna pažnja je posvećena značaju koji uprave škola imaju u ovom procesu
17.04.2014.
Na Cetinju je, 12. aprila 2014.godine, organizovano savjetovanje o unapređivanju preduzetničkog učenja, za nastavnike/ce osnovnih škola.U Osnovnoj školi „LPO”, nastavnici fizike, hemije, biologije, matematike i informatike su implementirali ciljeve preduzetničkog učenja kroz interdisciplinarni pristup, realizacijom projekta „Doručak i zdravlje“. Poslije predstavljanja plana projekta, priprema za nastavu i ppt prezentacije, urađena je analiza realizovanih aktivnosti, na osnovu koje su predložene mjere za unapređivanje aktivnosti u narednom periodu.
11.04.2014.
OECD i Evropska komisija pozivaju nastavnike i škole da dostave studije slučaja o svojim nastavnim metodama, praksi i postignućima kojima podstiču i promovišu preduzetničko učenje u osnovnim školama, gimnazijama i srednjim stručnim školama.
Učesnici se mogu prijaviti u sljedećim kategorijama:
07.04.2014.
Savjetovanje o unapređivanju preduzetničkog učenja organizovano je 4. i 5. aprila za nastavnike/ce osnovnih škola iz Nikšića, Kotora i Tivta. Tokom savjetovanja nastavnici su upoznati sa razlozima uvođenja preduzetničkog učenja kao ključne kompetencije kroz sve predmetne programe. Mogućnost implementacije i unapređivanja preduzetničkog učenja kao međupredmetne oblasti je razmatrana na praktičnim primjerima.
31.03.2014.
Zavod za školstvo posjetile su predstavnice Regionalnog centara za razvoj preduzetničkih kompetencija za zemlje Jugoistočne Evrope (SEECEL), direktorica Efka Heder i pomoćnice direktora Maja Ljubić i Sandra Rončević. Tokom posjete razgovaralo se o modalitetima za unapređivanje izučavanja preduzetniočkog učenja kao ključne kompetencije u osnovnim školama i gimnazijama.
26.03.2014.
Savjetovanje o unapređivanju preduzetničkog učenja organizovano je 22. marta za nastavnike osnovnih škola iz Ulcinja. Tokom savjetovanja nastavnici su upoznati sa razlozima uvođenja preduzetničkog učenja kao ključne kompetencije kroz sve predmetne programe. Mogućnost implementacije preduzetničkog učenja kao međupredmetne teme je razmatrana na praktičnim primjerima.
17.03.2014.
Savjetovanje, čiji je cilj bio da se nastavnici upoznaju sa elementima preduzetničkog učenja i mogućnostima implementacije ovog vida nastave/učenja kroz kompletan kurikulum, organizovano je 14. i 15. marta za nastavnike osnovnih škola iz opština Budva i Herceg Novi. Većina nastavnika iz OŠ „Stefan Mitrov Ljubiša” iz Budve su već realizovali nastavu u koju su uključeni ciljevi učenja za preduzetništvo, tako da je tokom savjetovanja napravljen osvrt na realizaciju aktivnosti koje su se odvijale u školi i razgovarano o mogućnostima za unapređivanje procesa nastave/učenja u narednom periodu.
17.02.2014.
Zavod za školstvo, i ove godine, nastavlja da pruža podršku uvođenju preduzetničkog učenja u obrazovni sistem kroz organizovanje seminara, savjetovanja, okruglih stolova, posjete školama i druge vidove pomoći.
Za nastavnike osnovnih škola su u subotu, 15. februara, organizovana dva savjetovanja čiji je cilj bio da se nastavnici upoznaju sa osnovnim elementima preduzetničkog učenja i mogućnostima implementacije